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福建省教育学会历史教学委员会2015年年会在福州召开

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    11月26日-28日,福建省教育学会历史教学委员会2015年年会在福州举行。会议的主题是核心素养与中学历史教学。除我会理事等会员代表外,还邀请了省中学历史学科骨干带头人和其他优秀教师代表等,共计150余人出席年会。

    本次会议由福建省教育学会历史教学委员会主办,福建师大社会历史学院承办。围绕主题,精心设计了课标研制动态、课例观摩讨论、学术前沿讲座、高考转轨前瞻等环节。

    26日晚上,在卢明辉副理事长主持下,召开由常务理事参加的预备会。叶青理事长就本届年会的具体事宜做了介绍。各常务理事并就具体的安排以及网站建设、经费筹措等问题展开讨论,统一了认识。

    27日上午大会开幕。由骆志煌副理事长主持会议。首先请福建师大李敏副校长代表福建师大致欢迎辞。社会历史学院王晓德院长代表社会历史学院对会议召开表示热烈祝贺。叶青理事长代表我会,高度肯定了本次会议所做的精心准备和周密安排,对长期支持学会工作的各位领导、老师表示谢意。她汇报了2015年学会工作要点和创新举措。她强调面对未来基础教育改革,学会应当肩负起团结、凝聚全省近万名历史教育工作者的重任,开创福建历史教育的新局面。

    开幕式后,中国史学会副会长、首都师范大学博士生导师徐蓝教授作了《历史教学新理念》的主题报告。她扼要介绍了新课标出台的情况,并着重对历史学科五种核心素养进行了专业的解读。

    27日下午,在师大附中新教学楼大教室,来自福州第十五中的金磊老师和福州时代中学的林晶老师,为代表们分别展示了高中、初中的教学研讨课。课后,学会理事、师大附中历史教研组长林萍老师做了《规范和谐,追求卓越——师大附中及时代中学历史教研文化》的介绍。在林景和副理事长的主持下,与会代表分4个小组基于上述两节教学研讨会就如何提高教学针对效率和有效性问题,展开讨论。各组派代表就听课情况发表小组意见与建议。李林川秘书长做了总体点评。他认为基于课标、适于学情应该是衡量与落实教学的基准。在从传统的知识传授到今天的能力培养再到今后的学科核心素养的养成,需要我们跟进时代步伐,尽早在理念、方法等各方面作出及时改变。

    28日上午,由方颖副理事长主持,福建师大郭培贵教授做了《明代的落实特点及其经验教训》的学术报告。下午,由李林川秘书长主持,由陕西西安中学特级教师郭富斌做了《转轨与接轨:历史高考的难题与破题》的讲座。他们分别从历史研究的学术视角、历史教育教学的教研层面,阐述了独到的讲解,得到与会代表的欢迎。

    会议期间,还举办了名师讲坛、对话特级教师、师大校友面对面等活动,增进了互动了解,也活跃了联谊气氛。

    本次年会恰逢学会创办30周年,我会拟创设我会的“官网”——福建历史教育网,也同时建立了学会官方微信平台。此外,还制作了福建高中历史优质课合集,提供各分会使用。

    28日上午,年会圆满结束。代表们纷纷向秘书处表达满意之情并希望向承办本次年会的福建师大社会历史学院转达谢意。特别感谢叶青理事长的周到安排,以及为本次会议辛苦操劳的幕后英雄——郑士璟博士和社会历史学院的部分研究生们。

    今后,学会将继续秉持“以研究为基础,以学术为引领,以服务为目的”的宗旨,致力于凝聚更多的智慧,推进福建历史教育教学发展。

 

福建省教育学会历史教学委员会秘书处

                                                                2015年12月8日

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